CONEJO

María Fernanda García Mendizábal

Una vez me acuerdo que cuando era pequeña, mis papás me habían comprado un conejo, en ese tiempo salió el comercial de duracell, yo había sacado a mi conejo a según yo, jugar, lo subí a la canasta de mi bicicleta, se cayó y murió.

Eso no fue todo, lo peor es que estaba muerto, yo lo seguía trayendo de aquí para allá, como si siguiera vivo.

Yo no me había dado cuenta que estaba muerto y así lo traje por dos días. Mi mamá siempre quiso quitarme el conejo aunque yo no la dejaba porque no había explicación para mí.

 Y mi mamá me decía que el conejo estaba muy apestoso y yo lo bañaba, llegó el día que mi mamá agarró al conejo, lo puso en el piso y me dijo que viera que no se movía y yo le decía que era porque ya no tenía pilas. 

Cuando me di cuenta de que estaba muerto, lo agarré y lo metí en una caja y lo enterré.

1B

LA CASUALIDAD DEL DESTINO

Alonso Ortiz Hernández

¡Tonto! Se me olvidó el material, ya es la una de la tarde y en diez minutos entraré a la escuela. Lo que olvidé fue un papel bond, hojas de color y por si fuera poco, también una cartulina; tengo que aceptar que a veces mi memoria no tiene buena eficiencia. También hay que darle crédito a las horas de la mañana en las que pasé viendo televisión, comienzo a creer que todo lo que dicen de la televisión es verdad, que te  afecta tu cerebro porque impide que se desarrolle adecuadamente y en especial el sentido de la vista.

Maldición, en lo que pienso ya es la una con cinco minutos, podría correr a toda prisa e ir por el material o podría quedarme en la escuela y recibir un regaño de mi tutora o bien decidir no entrar definitivamente a la institución; pero tampoco podría faltar, al ser siete materias, tendría siete faltas en un solo día.

Ni modo, dejaré que el destino me ayude, dicen algunos que existe el “karma”, es decir, realizas una buena acción y el favor se te será devuelto o también puede ser lo contrario. Esto me hizo pensar en no ir por el material, porque, ayer en la mañana ayudé a mamá a trapear y lavar trastes, en mi pensamiento esa acción circulaba como una buena acción, por lo que el favor se me sería devuelto.

 Por fin decidí correr hacia la puerta de la escuela cuando de pronto escuché una voz que gritó ¡A dónde vas! sin querer mis piernas presintieron el castigo y como por arte de magia, se detuvieron. Haciendo un gesto de inconformidad di vuela lentamente, era la maestra de tecnología y mi respuesta a su pregunta fue ¿Qué? ¿Qué a dónde vas? Me repitió, le expliqué que tenía que salir a comprar lo que la maestra de español me pidió; como si a ella no le hubiera importado solo contesto ¡No!

Al fin tocaron para entrar a clases, agachado y angustiado regresé al patio de la escuela, luego entré al salón y dije en silencio “ni modo, se lo dejaré al destino”.

Pasó la primera hora, luego la segunda, la tercera y la cuarta, posteriormente, receso y en lugar de preocuparme aún más, me fui a jugar futbol con mis compañeros; fueron treinta minutos sin preocupaciones ni ansiedades. Al fin la clase de español llegó la maestra, entró como siempre sin decir ni una sola palabra y comentó “lo siento chicos no podremos llevar a cabo la actividad programada, tengo que salir de inmediato por un compromiso el prefecto los va a cuidar y mañana su material sin falta por favor”.     

1A      

En los primeros semestres se trabajó el tema de anécdota. Presentamos a continuación algunas de ellas, elaboradas por los estudiantes de cada.

NOVIA FALSA

Una vez, en la escuela primaria quería a una chava. Mis amigos me dijeron que le pidiera que fuera mi novia en la hora del receso, se lo dije y me contestó que sí, pasamos todo el receso juntos, me dio un beso, tocaron para entrar al salón y le dije “Adiós, nos vemos en la salida”, me dijo que sí. Todo iba bien en ese entonces.

Llegó la hora de salida le pedí el número de su celular, me lo dio, llegué a mi casa, estaba muy feliz; pero lo malo es que no había clases al día siguiente. Entonces pensé llamarle a su celular, tomé mi celular y mandé un mensaje, bueno, no era uno, eran cuatro mensajes.

Al otro día fui a la escuela y todos me miraban feo y pensé en por qué me miraban así, fui con mi novia y no me hizo caso.

Les pregunté por qué me miraban feo y me dijeron que el número de celular era de su mamá, me llamaron a la dirección y me empezaron a interrogar y les dije que sí a todo lo que me preguntaron. Le preguntaron a la que supuestamente era mi novia y lo negó y dijo que no me conocía; después hablaron con mi mamá y casi me expulsan.

Primer Semestre, Grupo “A”

CEREMONIA CONMEMORATIVA DEL 20 DE NOVIEMBRE

El pasado 20 de Noviembre, a cargo del Bachillerato, la Unidad Educativa "Centenario de la Revolución Mexicana" realizó la ceremonia conmemorativa.

Se trató de un acto especial debido a que las escoltas de cada escuela, incluso una representación del cuerpo docente, fueron abanderadas por la Lic. Rosa María Carmona Ruiz, Jefa del Departamento de participación Ciudadana y Cultura Cívica del Municipio de Puebla.

POPOL VUH, libro sagrado de los mayas.

Originalmente, el Popol-Vuh fue pintura, memoria, palabra, y en esta forma de tradición oral se conserva hasta mediados del siglo XVI,  época en que vuelve a ser escrito, por un indígena, antiguo sacerdote quizá, en lengua quiché, con caracteres latinos. Este manuscrito, que constituye el verdadero original del  Popol-Vuh,  llega a manos de Fr. Francisco Ximénez, cura párroco de Santo Tomás Chuilá, población guatemalteca llamada actualmente Chichicastenango, a principios del siglo XVIII. Por eso se conoce el Popol-Vuh  con el nombre de “Manuscrito de Chichicastenango”.

Los estudiantes de los quintos semestres representaron cada una de sus partes.

ASÍ SOY YO

Soy una persona de estatura media, mi cara es un poco ovalada, tengo el pelo quebrado; lo que más me gusta de mi cara, son mis ojos negros y mis pestañas, porque son chinas y largas, mis labios son de color rosa claro y pues también me gustan un poco. Mi nariz no me gusta porque es un poco picuda y chata a la vez y tengo unas orejas muy chistosas porque son un poco larguitas.

También mis brazos son un poco largos y mis uñas parecen de señorita porque están todas rosas.

De mi cuerpo, soy delgado y eso es algo que me agrada porque siento que soy más ágil; tengo unas piernas bien formadas, no las tengo tan flacas porque practico atletismo y hago un poco de ejercicio.

A veces me enojo muy fácilmente por cualquier cosa, pero a pesar de eso, tengo un buen sentido del humor, me gusta ayudar a los demás aunque no reciba nada a cambio, pero también me gusta que me ayuden, me gusta ser buena persona, sólo es cosa de que me sepas tratar y las cosas me gustan decirlas de frente y claras, así soy.

DESCRIPCIÓN DE UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE

SOY MUY SENTIMENTAL

Tengo unos pies muy grandes, mi mamá dice que soy una patona, tengo unos pies muy largos para mi tamaño, mis rodillas son muy arrugadas y morenitas porque la falda no las cubre completas.

Estoy muy gordita y morenita y eso no me afecta en nada, mis brazos son muy morenitos y requemados.

Tengo una nariz muy chata y grande, mis mejillas son muy gorditas, en la secundaria tenían la maña de tocarlas, picarlas y me decían cachetoncita.

Mis ojos son color café obscuro, como los de mi mamá. Mi cabello es color negro y rizado bueno, más o menos; cuando está mojado es chino y cuando está seco, está lacio, bueno, no muy lacio y se me esponja mucho, por eso no uso el pelo suelto aunque me gusta mucho y en mi casa siempre lo uso suelto aunque esta muy esponjado. Yo quisiera tener el pelo lacio pero luego lo pienso y digo que no, que está mejor chino y mis compañeras que tienen el cabello lacio lo quieren tener chino, ¡Qué dilema!

También mis cejas son muy abultadas y a veces me dicen que debería de depilarlas pero yo no quiero y a mi tío le gustan mucho y el dice que soy el amor de su vida porque cuando nací me parecía mucho a su hija que murió y dice que me ama, a veces creo que está loco.

Mis labios son muy gruesos y chistosos.

A veces digo que estoy loca, me gusta la música rara y a casi nadie le gusta se llama k-pop; está muy bueno, por eso me dicen que soy rara y yo también digo que soy rara y loca.

También me rio por todo, a veces dice mi mamá que parezco una niña, porque a veces pienso como una niña y a pesar de que tengo 15 años me gusta jugar a las muñecas, a la comidita y a la casita con mis vecinas y tengo más amigos niños menores de 10 años que de mi edad y me gusta jugar con ellos aunque dicen que debo socializar un poco más con chavos de mi edad pero a mí no me gusta juntarme mucho con ellos.

A veces, cuando me siento rara, cierro mis ojos y digo que estoy loca o cuando estoy triste digo que estoy bien y me invento alguna historia para ya no pensar en eso que me pone triste, o me imagino que vivo en Seúl y que todo el tiempo escucho música y cuando estoy triste escucho música triste y lloro y lloro hasta que se me pasa; pero nadie sabe eso, es un pequeño secreto, algunos, como mis amigas que las considero como mis hermanas, dicen que me conocen muy muy bien pero eso no es cierto, no me conocen, creo que yo no me conozco, creo que sí soy rara.

Cuando me siento triste me duermo y duermo o lloro, como cuando estaba en quinto de primaria, todas las noches lloraba y no sabía ni por qué y por eso iba al psicólogo de la escuela y se me pasó pero creo que está regresando porque de repente me da mucha tristeza y tengo ganas de llorar y no se por qué, pero luego se me pasa.

No me gusta ir al centro de Puebla porque hay muchas personas que piden limosna y eso me pone triste o cuando veo una película triste me pongo a llorar hasta que se me pasa.

Yo soy muy sentimental y lloro por casi todo, hasta por ver a una persona llorar, pero yo me hago la fuerte para que nadie se dé cuenta de que soy sensible y me lastimen. Así evito problemas y también evito que me lastimen y por eso soy rara y dicen que vivo en mi peque mundo que yo me invento.

DESCRIPCIÓN PERSONAL DE UNA ESTUDIANTE 
DEL PRIMER SEMESTRE